แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจ และทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามคู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) แก่ ผู้ปกครองและบุคลากรครู ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยได้เรียนรู้นวัฒตรกรรมระดับปฐมวัยจากแหล่งเรียนรู้นอกอาคารสถานที่ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อให้เด็กปฐมวัยเกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้แลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างครู และผู้ปกครอง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 5 | เพื่อสนองนโยบายของรัฐบาลในด้านการเรียนรู้แก่เด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 6 | เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีการพัฒนาที่สมวัยมีความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) และ ความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ตัวชี้วัด : |
||||||
| 7 | เพื่อส่งเสริมกิจกรรมความร่วมมือทางวิชาการสาธารณสุขเกี่ยวกับการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยระหว่างศูนย์เด็กเล็กก่อนเกณฑ์วัดคูหาและหน่วยงานในพื้นที่ ตัวชี้วัด : |