แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครองนักเรียนชั้นเตรียมอนุบาลและอนุบาล 1 มีความรู้ความเข้าใจเรื่องพัฒนาการเด็ก ตัวชี้วัด : แบบประเมินความรู้ความเข้าใจเรื่องพัฒนาการเด็กปฐมวัย ก่อนและหลัง การเข้าร่วมกิจกรรม โดยมีความรู้ความเข้าใจหลังเข้าร่วมกิจกรรมมากกว่าร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กชั้นเตรียมอนุบาลและอนุบาล 1 ได้รับการตรวจคัดกรองพัฒนาการตามช่วงวัย ตัวชี้วัด : เด็กได้รับการตรวจคัดกรองพัฒนาการมากกว่าหรือเท่ากับร้อยละ 90 โดยใช้แบบบันทึกการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยรายบุคคล |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งเสริมพัฒนาการให้เหมาะสมกับวัยและส่งต่อไปยังสถานบริการสาธารณสุข ตัวชี้วัด : เด็กที่มพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งต่อไปยังสถานบริการสาธารณสุข ร้อยละ 100 |
0.00 |