แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กและครูได้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : เด็กและครู ได้ร่้วมกิจกรรมการออกกำลังกายด้วยฮูลาฮูป ในตอนเช้าทุกๆ วัน วันจันทร์ - ศุกร์ (วันทำการ) |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กมีน้ำหนักส่วนสูงสมส่วนตามเกณฑ์ที่กำหนด ตัวชี้วัด : มีการประเมินน้ำหนัดและส่วนสูงของเด็กตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดพร้อมแปรผลเพื่อทราบภาวะการเจริญเติบโต |
0.00 |