แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการครบทั้ง 4 ด้าน ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และด้านสติปัญญา ตัวชี้วัด : 1.เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการครบทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และด้าน สติปัญญา |
0.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อให้เด็กปฐมวัยนำความรู้จากการปฏิบัติ พัฒนาทักษะการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์ ตัวชี้วัด : 2.เด็กปฐมวัยนำความรู้จากการปฏิบัติ พัฒนาทักษะการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์ |
0.00 | |||||
| 3 | 3.ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพเด็กให้มีพัฒนาการสมวัย ตัวชี้วัด : 3.เด็กปฐมวัยทุกคนมีพัฒนาการเป็นไปตามวัย สามารถใช้ชีวิตจริงและในสภาพแวดล้อมจริง |
0.00 |