กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. จำนวนประชาชนที่มีพฤติกรรมแยกขยะถูกต้อง(ครัวเรือน) ขนาด 2.00
2. จำนวนหน่วยงาน/องค์กรที่มีนโยบายจัดการขยะที่ถูกต้อง(แห่ง) ขนาด 1.00

ขยะในโรงเรียนที่เก็บขนจากอาคารหรือขยะที่นักเรียนสร้างขึ้นและทิ้งไม่เป็นที่ นับวันจะมีปริมาณเพิ่มขึ้น โรงเรียนกำลังเผชิญกับปัญหาขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียนเอง ทำให้ภาพลักษณ์ของโรงเรียนดูแย่ลง เกิดจากความมักง่ายและขาดจิตสำนึก ถึงผลเสียที่จะเกิดขึ้น เป็นสาเหตุที่พบบ่อยมาก ซึ่งจะเห็นได้จากการทิ้งขยะลงตามพื้นโดยไม่ทิ้งลงในถังรองรับที่จัดไว้ให้ หรือแม้กระทั่งการซื้อของการใช้สิ่งของของนักเรียนเช่น ขนม กระดาษ แก้วน้ำ ขวดน้ำ โดยใส่ถุงพลาสติกหลายๆถุง ทำให้มีขยะเพิ่มในปริมาณมาก โรงเรียนจึงมีแนวคิดที่จะรณรงค์ให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการทิ้งขยะให้เป็นที่ มีความรู้ในการจัดการขยะตามหลัก 3Rs เพื่อนำไปปฏิบัติในโรงเรียนและที่บ้าน โดยเริ่มจากนักเรียน      เน้นกิจกรรม การป้องกันและควบคุมการเพิ่มขึ้นของปริมาณขยะที่สําคัญ คือ การลดขยะที่แหล่งกําเนิด โดยอาศัยขบวนการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในชีวิต ประจําวัน ตลอดจนสร้างแหล่งเรียนรู้การจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อให้นักเรียนและชุมชนในเรียนรู้

1. สร้างตะแกรงแยกขยะเพื่อรณรงค์คัดแยกขยะในโรงเรียน