แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อปลูกฝังเด็กปฐมวัยให้บริโภคผักปลอดสารพิษและรู้จักประโยชน์ของการรับประทานผัก ตัวชี้วัด : 1. เด็กรุ้จักประโยขน์ของการรับประทานผักแต่ละชนิด |
0.00 | |||||
| 2 | 1. เพื่อสร้างทักษะการเรียนรู้ในเรื่องการปลูกผักปลอดสารพิษให้แก่เด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : 1. เด็กรู้จักวิธีการปลูกผักปลอดสารพิษไว้รับประทานเอง |
0.00 | |||||
| 3 | 1. เพื่อสร้างแหล่งเรียนรู้วิถีชีวิตพอเพียงให้กับเด็กปฐมวัยของโรงเรียนและของศูนย์ฯ ตัวชี้วัด : 1. เด็กมีความอดทน รู้จักการเรียนรู้ ทดลอง สังเกตดูความเปลี่ยนแปลงของพืชผักที่เหมาะกับการบริโภค |
0.00 |