แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ในการเลือกอาหารและการปรุงอาหารเช้าที่มีประโยชน์กับเด็กได้ ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 85 ของผู้ปกครองที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในการปรุงอาหารเช้า |
0.00 | |||||
| 2 | 1. เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รับประทานอาหารที่ถูกสุขลักษณะและเหมาะสมกับช่วงวัย ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 85 ของเด็กนักเรียนได้รับประทานอาหารเข้าทุกวัน โดยวัดจากปบบสำรวจและแบบสอบถาม |
0.00 | |||||
| 3 | 1. เพื่อให้เด็กมีสุขภาพร่างกายที่ดี และสมบูรณ์ แข็งแรง ปราศจากโรค ตัวชี้วัด : 1. เด็กนักเรียนมีสุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง โดยวัดจากจำนวนสถิติการเจ็บป่วยลดลง รายเดือนและราย 3 เดือน |
0.00 |