โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพ
โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพ | |
| รหัสโครงการ | ||
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | สภาเด็กและเยาวชนตำบลควนปริง | |
| วันที่อนุมัติ | 10 กันยายน 2561 | |
| ปี | 2561 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กันยายน 2561 - 30 กันยายน 2561 | |
| งบประมาณ | 30,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวศรินดา มุทามาศ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลควนปริง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง |
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา คือ ก้าวแรกของการก้าวเข้าสู่วัยรุ่นบางคนอาจจะแสดงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในหลายๆสถานการณ์อาจเนื่องมาจากความรู้เท่าไม่ถึงการณ์ หรือ ผู้ที่ให้คำปรึกษาที่ดี ไม่ว่าจะเป็นด้านความเป็นอยู่ ความสัมพันธ์กับครอบครัว การให้กำลังใจ การหาอาชีพการงาน รวมทั้งเรื่องสุขภาพ เช่น การบริโภคอาหาร การเอาใจใส่สิ่งแวดล้อม การป้องกันโรค การหาอาชีพการงาน รวมทั้งเรื่องสุขภาพ เช่น การบริโภคอาหาร การเอาใจใส่สิ่งแวดล้อม การป้องกันโรค เป็นต้น ซึ่งมีผลในการดำรงชีวิต ปัจจุบันเด็กวัยรุ่นส่วนใหญ่ไม่ค่อยใส่ใจสุขภาพของตนเอง วัยรุ่นบางกลุ่มที่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับสิ่งอบายมุขทั้งหลาย เช่น สารเสพติด อาหารที่ไม่มีประโยชน์ รวมถึงผลิตภัณฑ์เครื่องสำอางที่มีสารตกค้าง เป็นต้น ดังนั้น เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานและส่งเสริมการมีสุขภาพที่ดีของวัยรุ่นในวัยเรียน สภาเด็กและเยาวชนตำบลควนปริง จึงได้จัดทำโครงการ วัยรุ่นยุคใหม่ ใส่ใจสุขภาพ ขึ้น
- 1. เพื่อให้เยาวชน มีความรู้ และเห็นความสำคัญในการดูแลสุขภาพของตนเอง
- 2. เพื่อให้เยาวชน ่ได้รับรู้ถึงอันตรายของสารตกค้าง
- 3. เพื่อให้เยาวชน สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้่ในชีิวิตประจำวัน
- 4. เพื่อให้เยาวชน สามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ในโรงเรียน และชุมชนได้
- แต่งตั้งคณะกรรมการกิจกรรม วัยรุ่นยุคใหม่ ใส่ใจสุขภาพ
- ประชุมคณะทำงาน เพื่อวางแผนรูปแบบกิจกรรม
- ประชาสัมพันธ์กลุ่มเป้าหมาย และเชิญชวนเข้าร่วมกิจกรรม
- ประสานติดต่อวิทยากร และสถานที่จัดกิจกรรม
- จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ และเตรียมการจัดกิจกรรม
- ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ ได้แก่ การจัดอบรม ฝึกปฏิบัติ การเข้าฐานเรียนรู้ 5 ฐาน เป็นต้น
- ประเมินผล และสรุปโครงการ
- เยาวชน มีความรุ้ และเห็นความสำคัญในการดูแลสุขภาพของตนเอง
- เยาวชน ได้รับรู้ถึงอันตรายของสารตกค้างในอาหารและผลิตภัณฑ์ต่างๆ
- เยาวชน สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน
- เยาวชน สามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ในโรงเรียน และชุมชนได้