กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการวัยเรียน วัยใส รู้ทันภัยโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อำเภอบาเจาะ จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลต้นไทร ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการวัยเรียน วัยใส รู้ทันภัยโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการวัยเรียน วัยใส รู้ทันภัยโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ " ดำเนินการในพื้นที่ อำเภอบาเจาะ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 62-L8011-2-04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,776.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลต้นไทร เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กและเยาวชนถือเป็นกำลังสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในอนาคตแต่สภาพสังคมไทยปัจจุบันมีปัจจัยหลายด้านที่ส่งผลกระทบที่เป็นปัญหาและอุปสรรคต่อการสร้างคุณภาพชีวิตที่ดีของเด็กและเยาวชนไทย พฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นในปัจจุบันนี้ออกนอกกรอบดั้งเดิมมากขึ้นทุกทีเช่น การเลือกคู่ครอง จะถือ เอาความรักเป็นสำคัญ ไม่ชอบการคลุมถุงชน การคบเพื่อนต่างเพศเป็นไปอย่างอิสรเสรีเพราะเห็นว่า ไม่ใช่เรื่องน่าละอาย ผู้หญิงให้ความ สำคัญในการครองตัวเป็นหญิงพรหมจรรย์ถึงวันแต่งงานน้อยลงประกอบกับความเข้าใจที่ไม่ถูกต้องในเรืองเพศ ทำให้วัยรุ่นมีพฤติกรรมทางเพศที่ไม่ถูกต้องเหมาะสม เช่นการมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร การสำส่อนทางเพศ การเบี่ยงเบนทางเพศ เช่นการรักร่วมเพศ เป็นต้น และเกิดปัญหาต่างๆ ตามมา เช่น การเป็นโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์การตั้งครรภ์ที่ไม่พึงประสงค์ และปัญหาการทำแท้ง ซึ่งปัญหาดังกล่าวถือเป็นเรื่องเร่งด่วนที่ต้องดำเนินการแก้ไข เนื่องจากเป็นเหตุของปัญหาที่จะตามมาอีกมากมาย เช่น การทำแท้ง การติดเชื้อเอดส์การฆ่าตัวตาย การก่อเหตุอาชญากรรม ความสูญเสียทางเศรษฐกิจ เป็นต้น
โรงเรียนเจริญศาสตร์เล็งเห็นปัญหาและตระหนักอยู่เสมอว่าในฐานะที่เป็นสถาบันการศึกษาควรจะมีส่วนร่วมในการป้องกันปัญหานี้ จึงได้จัดโครงการวัยเรียนวัยใส รู้ทันภัยโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ เพื่อเป็นการป้องกันและแก้ไขปัญหาดังกล่าวให้ลดลงแม้จะเป็นเพียงจุดเล็กๆ แต่เป็นการจุดประกายและชี้นำสังคม และหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชนให้เห็นถึงความสำคัญและร่วมมือกันแก้ปัญหาสังคมเรื่องนี้อย่างจริงจัง โดยอาศัยกระบวนการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม ตามหลักคำสอนศาสนาอิสลามที่ถูกต้องตามแนวทางของกิตาบุลลอฮและซุนนะห์ของท่านนบีมุฮัมมัด ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะสัลลัม

วัตถุประสงค์โครงการ

1. ๑. เพื่อให้นักเรียนที่เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจเรื่องเพศศึกษา/พัฒนาการของตนเองเมื่อเข้าสู่วัยรุ่น ๒. เพื่อให้นักเรียนที่เข้าอบรมมีทักษะในการป้องกันตนเองและมีพฤติกรรมที่ปลอดภัยจากการท้องก่อนวัยอันควร/โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ ๓. เพื่อให้พัฒนาศักยภาพนักเรียนแกนนำด้านการป้องกันโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ ๔. เพื่อเสริมสร้างเจตคติ ค่านิยมจิตสำนึกในพฤติกรรมทางเพศที่ถูกต้องดีงามโดยอาศัยกระบวนการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม ตามหลักคำสอนศาสนาอิสลามที่ถูกต้องตามแนวทางของกิตาบุลลอฮและซุนนะห์ของท่านนบีมุฮัมมัด ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะสัลลัม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑. นักเรียนที่เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจเรื่องเพศศึกษา/พัฒนาการของตนเองเมื่อเข้าสู้วัยรุ่น ๒. นักเรียนที่เข้าอบรมมีทักษะในการป้องกันตนเองและมีพฤติกรรมที่ปลอดภัยจากการท้องก่อนวัยอันควร/โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ ๓. นักเรียนที่เข้าอบรมได้รับการพัฒนาศักยภาพด้านการป้องกันโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ ๔. นักเรียนที่เข้าอบรมมีเจตคติ ค่านิยมจิตสำนึกในพฤติกรรมทางเพศที่ถูกต้องโดยใช้หลักคำสอนศาสนาอิสลามที่ถูกต้องตามแนวทางของกิตาบุลลอฮและซุนนะห์ของท่านนบีมุฮัมมัด ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะสัลลัมในการดำเนินชีวิต

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น