โครงการกิจกรรมสุขภาพร่างกายดีชีวีมีสุขของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี
โครงการ
" โครงการกิจกรรมสุขภาพร่างกายดีชีวีมีสุขของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี "
ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล
หัวหน้าโครงการ
นายจักรี วัฒนะ
กันยายน 2562
ที่อยู่ ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 62-L5307-2-14
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กุมภาพันธ์ 2562 ถึง 30 กันยายน 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการกิจกรรมสุขภาพร่างกายดีชีวีมีสุขของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านควน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการกิจกรรมสุขภาพร่างกายดีชีวีมีสุขของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ส่งเสริมให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ไม่มี
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ทุกวันนี้คนไทยกว่า 60 ล้านคน สามารถสร้างขยะได้มากถึง 14 ล้านตันต่อปี แต่ความสามารถในการจัดเก็บขยะกลับมีไม่ถึง 70 % ของขยะที่เกิดขึ้น จึงทำให้เกิดปริมาณขยะมูลฝอยตกค้างตามสถานที่ต่างๆ หรือมีการนำไปกำจัด โดยวิธีกองบนพื้นซึ่งไม่ถูกต้องตามหลักสุขาภิบาล ก่อให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อม คือ
1. อากาศเสีย เกิดจากการเผาขยะมูลฝอยกลางแจ้ง ทำให้เกิดควันและสารมลพิษทางอากาศ
2. น้ำเสีย เกิดจากการกองขยะมูลฝอยที่ตกค้างบนพื้น เมื่อฝนตกจะเกิดน้ำเสีย ซึ่งไหลลงสู่แม่น้ำ ทำให้เกิดภาวะมลพิษทางน้ำ
3. แหล่งพาหนะนำโรค จากขยะมูลฝอยตกค้างบนพื้น จะเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ของหนูและแมลงวัน ซึ่งเป็นพาหนะนำโรคติดต่อ ทำให้มีผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของประชาชน
4. เหตุรำคาญและความไม่น่าดู จากการเก็บขยะมูลฝอยไม่หมด ทำให้เกิดกลิ่นเหม็นรบกวนต้องการให้มีความรู้ในเรื่องของการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธีแก่นักเรียน สร้างความตระหนักในเรื่องของการมีจิตสำนึกในการทิ้งขยะและดูแลรักษาความสะอาดในบริเวณโรงเรียนและชุมชน
ดังนั้นจึงอยากให้นักเรียนได้รับความรู้ความเข้าใจ มีประสบการณ์ เห็นคุณค่าและเกิดจิตสำนึกในการทิ้งขยะอย่างถูกต้องและรักษาสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนและชุมชนได้อย่างถูกต้อง พร้อมกับเป็นการสร้างภูมิคุ้มกันให้นักเรียนได้ห่างจากโรคภัยที่จะมากับขยะ และเพื่อให้นักเรียนได้นำความรู้ ความสามารถ และประสบการณ์ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรม นำไปปฏิบัติให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่นในชีวิตประจำวัน และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับบุคคลอื่น ๆ ทั้งคนในครอบครัวและคนในชุมชนในโอกาสต่อไป ทางโรงเรียนได้เห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมและป้องกันโรคภายใต้ชื่อ "โครงการกิจกรรมสุขภาพร่างกายดีชีวีมีสุขของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี"
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ส่งเสริมให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 148 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑. นักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบีมีความรู้ในการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี
๒. นักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบีมีความรู้ความเข้าใจเกิดพฤติกรรมจิตสำนึกในการทิ้งขยะอย่างถูกต้อง
๓. นักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบีมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง ห่างไกลจากโรคภัยไข้เจ็บที่เกิดขึ้นจากสิ่งแวดล้อมที่เป็นขยะ สามารถเป็นนักเรียนที่เรียนรู้ได้อย่างเต็มความสามารถ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
๔. นักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบีเห็นคุณค่าในเศษวัสดุเหลือใช้ที่เป็นขยะโดยการนำมาประดิษฐ์คิดค้นเป็นสิ่งของเครื่องใช้ต่าง ๆ และเพื่อลดจำนวนของขยะ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. ส่งเสริมให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง |
||
วันที่ 25 มิถุนายน 2562กิจกรรมที่ทำรายละเอียดกิจกรรมส่งเสริมให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง (นักเรียนเข้าร่วมอบรมและร่วมทำกิจกรรม) ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.นักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบีมีความรู้ ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี คิดเป็นร้อยละ 80 ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม บรรลุตามวัตถุประสงค์
|
148 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง คิดเป็นร้อยละ 80 ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม บรรลุตามวัตถุประสงค์ นักเรียนเกิดพฤติกรรมจิตสำนึกในการทิ้งขยะอย่างถูกวิธี นักเรียนมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง ห่างไกลโรคภัยไข้เจ็บที่เิกิดขึ้นจากสิ่งแวดล้อมที่เป็นขยะ นักเรียนเห็นคุณค่าในเศษวัสดุเหลือใช้ที่เป็นขยะ โดยการนำมาประดิษฐ์คิดค้นเป็นสิ่งของเครื่องใช้ต่างๆ และเพื่อเป็นการลดขยะ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องของการคัดแยกขยะอย่างเหมาะสมและถูกต้อง |
90.00 | 80.00 | ร้อยละ 80 ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องของการคัดแยกขยะอย่างเหมาะสมและถูกต้อง |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 148 | 148 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 148 | 148 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ส่งเสริมให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะให้เหมาะสมและถูกต้อง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ไม่มี
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ