แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนที่มีน้ำหนักมาตรฐานตามเกณฑ์ ต่ำกว่าเกณฑ์ เกินเกณฑ์ ทุกคน ได้มีการออกกำลังกายเพื่อให้มีสุขภาพที่แข็งแรงทั้งด้านร่างกายและจิตใจ ตัวชี้วัด : นักเรียนทุกคนได้มีการออกกำลังกาย ทำให้มีสุขภาพที่แข็งแรงทั้งด้านร่างกายและจิตใจ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีสุขภาพฟันที่แข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนทุกคนมีการแปรงฟันหลังอาหารเที่ยงทุกวัน ทำให้มีสุขภาพฟันที่แข็งแรง |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนหญิงสามารถทำยากำจัดเหาได้โดยวัสดุธรรมชาติ กำจัดเหาตนเองได้อย่างปลอดภัยจากสารเคมี ตัวชี้วัด : นักเรียนหญิงสามารถทำยากำจัดเหาได้เองโดยใช้วัสดุธรรมชาติ และกำจัดเหาได้อย่างปลอดภัยจากสารเคมี |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำขยะมาเพิ่มมูลค่าได้ และยังเป็นการลดปัญหาสิ่งแวดล้อม ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถเพิ่มมูลค่าให้กับขยะ เป็นของเล่น ของใช้ ช่วยแก้และลดปัญหาสิ่งแวดล้อม |
0.00 |