แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อปลูกจิตสำนึกของนักเรียนและผู้ปกครอง ให้ตระหนักถึงปัญหาสภาวะโลกร้อนและเห็นความสำคัญของการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและเกิดประโยชน์สูงสุด ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อสร้างกระบวนการการมีส่วนร่วมของหน่วยงานภาครัฐ และประชาชน เยาวชน ในการแก้ไขปัญหาโลกร้อน ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อลดปัญหาการเกิดมลพิษทางด้านขยะภายในโรงเรียน นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ตัวชี้วัด : |
0.00 |