แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ครู และผู้ปกครอง มีความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กที่ถูกต้อง และเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ ตัวชี้วัด : เด็กเล็กมีพัฒนาการที่สมวัย |
80.00 |