แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ในการเลือกบริโภคอาหารได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถตอบคำถามได้อย่างถูกต้อง |
80.00 | |||||
2 | เพื่อให้นักเรียนมีแนวทางในการปรับพฤติกรรมเพื่อให้มีสุขภาพดีลดภาวะเสี่ยงของการเกิดโรค ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถบอกพฤติกรรมสุขภาพที่ดีจากการบริโภคอาหาร |
0.00 |