การออกกำลังกายด้วยตารางเก้าช่อง
การออกกำลังกายด้วยตารางเก้าช่อง
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | การออกกำลังกายด้วยตารางเก้าช่อง | |
| รหัสโครงการ | 62-L5272-2-05 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านใต้ | |
| วันที่อนุมัติ | 28 มกราคม 2562 | |
| ปี | 2562 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 28 ธันวาคม 2561 - 30 กันยายน 2562 | |
| งบประมาณ | 28,400.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายธนา ทองคโชค | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลคูเต่า อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา |
พฤติกรรมของมนุษย์เป็นสื่อที่แสดงออกถึงการทำงานของสมองหรือระบบประสาท ซึ่งแยกออกเป็น 2 ส่วนใหญ่ๆ คือพฤติกรรมที่อยู่เหนือการควบคุมของจิตใจ เช่น อาการสะดุ้ง ตกใจ และพฤติกรรมที่อยู่ภายใต้การควบคุมของจิตใจ เช่นการอ่าน เขียน ฟัง พูด ตลอดจนการเคลื่อนไหวต่างๆ อย่างเป็นระบบ ตามที่สมองเคยได้รับการฝึกหรือเรียนรู้มา ดังนั้นการกระตุ้นให้ร่างกายได้ปฏิบัติการเคลื่อนไหวรูปแบบใด รูปแบบหนึ่งหรือหลากหลาย รูปแบบอย่างเป็นระบบตามลำดับขั้นตอน จะช่วยนำไปสู่การปรับตัวและการพัฒนาสมอง จากแนวคิดข้างต้น รศ.เจริญ กระบวนรัตน์ อาจารย์คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ได้นำไปคิดค้น "ตารางเก้าช่อง" อุปกรณ์ที่ช่วยในการพัฒนาสมองเพื่อฝึกปฏิกิริยารับรู้และตอบสนองต่อการเคลื่อนไหว ระบบประสาทดังกล่าวนี้ จะเน้นความถูกต้องแม่นยำในการเคลื่อนไหวเป็นสำคัญด้วยตารางเก้าช่อง จะช่วยพัฒนาศักยภาพ การเรียนรู้ รับรู้ สมาธิในการทำกิจกรรม การทำงานของระบบประสาท และการเรียนรู้ การจำของสมอง ทั้งยังเป็นการสร้างเสริมสุขภาพที่เหมาะสมกับนักเรียน
- 1.เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจการออกกำลังกายด้วยตารางเก้าช่อง
- 2.เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรมีสุขภาพอนามัยที่แข็งแรงพร้อมเรียนรู้และทำงานอย่างเต็มศักยภาพ
- 3.เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรมีสุขภาพจิตที่ดีมีสมาธกระตุ้นการทำงานของร่างกายให้เป็นปกติ
- ออกกำลังกายด้วยตารางเก้าช่อง
1.นักเรียนและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจการออกกำลังกายด้วยตารางเก้าช่อง 2.นักเรียนและบุคลากรมีสุขภาพอนามัยที่แข็งแรงพร้อมเรียนรู้และทำงานอย่างเต็กศักยภาพ 3.นักเรียนและบุคลากรมีสุขภาพจิตที่ดีมีสมาธิกระตุ้นการทำงานของร่างกายให้เป็นปกติ