แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กก่อนวัยเรียนมีพัฒนาการด้านร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัยตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพัฒนาของกรมปกครองส่วนท้องถิ่น ตัวชี้วัด : ร้อยละ 85 ของกลุ่มเป้าหมายเด็กก่อนวัยเรียนมีพัฒนาการทางด้านร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัยได้ |
||||||
| 2 | เพื่อลดอัตราการเกิดพัฒนาการทางด้านร่างกายและสมองเจริญเติบโตไม่สมวัยของเด็กก่อนวัยเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ80 ของกลุ่มเป้าหมายเด็กก่อนวัยเรียนที่มีปัญหาทาง พัฒนาการทางด้านร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัยของเด็กก่อนวัยเรียนสามารถลดอัตราการเกิดพัฒนาการทางด้านร่างกายและสมองเจริญเติบโตไม่สมวัยของเด็กก่อนวัยเรียนได้ |
||||||
| 3 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการในกลุ่มเด็กที่มีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์โดยผู้ปกครองมีส่วนร่วม ตัวชี้วัด : ร้อยละ85ผู้ปกครองของเด็กก่อนวัยเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องการสร้างโภชนาการในเด็กที่มีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ได้ |