แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
82.00 | 66.00 | ||||
| 2 | 2. เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเด็กและผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลอาลีย์ ตัวชี้วัด : สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเด็กและผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลอาลีย์ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 |
82.00 | 74.00 | ||||
| 3 | 3. เพื่อสร้างนิสัยให้รักการอ่าน เสริมสร้างพัฒนาการด้านอารมณ์และมีพัฒนาการที่ดีเหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : เด็กมีนิสัยรักการอ่าน เสริมสร้างพัฒนาการด้านอารมณ์และมีพัฒนาการที่ดีเหมาะสมตามวัย ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 |
82.00 | 57.00 |