โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน (ออกกำลังกายด้วยกีฬา-กรีฑากายาแข็งแรง)
โครงการ
" โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน (ออกกำลังกายด้วยกีฬา-กรีฑากายาแข็งแรง) "
ตำบลพังยาง อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางละมุล ไกรดิษฐ์
กันยายน 2562
ที่อยู่ ตำบลพังยาง อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 62-L5225-2-01
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 16 พฤษภาคม 2562 ถึง 30 กันยายน 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน (ออกกำลังกายด้วยกีฬา-กรีฑากายาแข็งแรง) จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลพังยาง อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พังยาง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน (ออกกำลังกายด้วยกีฬา-กรีฑากายาแข็งแรง)
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน (ออกกำลังกายด้วยกีฬา-กรีฑากายาแข็งแรง) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลพังยาง อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 62-L5225-2-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 16 พฤษภาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 45,900.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พังยาง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
จากการสำรวจสุขภาพปัญหาของนักเรียนในโรงเรียน มีหลากหลายปัจจัยเสี่ยงที่ทำให้พฤติกรรมของนักเรียนเปลี่ยนไปในทางที่ไม่เหมาะสม สังคมปัจจุบันปัญหาเศรษฐกิจ ปัญหาครอบครัว ก่อให้เกิดความทุกข์ และและส่งผลต่อด้านสุขภาพจิตใจของนักเรียนด้วย การพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ ความรู้ คุณธรรม จริยธรรม วัฒนธรรม เพื่อให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โรงเรียนวัดสามี (ปุญญมุนีอุทิศ)ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน โดยเฉพาะการออกกำลังกาย ส่งเสริมทักษะกีฬา การส่งเสริมกิจกรรมกีฬา-กรีฑา เป็นการออกกำลังกายที่สามารถช่วยเหลือให้นักเรียนมีบุคลิกภาพและสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน (ออกกำลังกายด้วยกีฬา-กรีฑากายาแข็งแรง) ขึ้น เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ทักษะการออกกำลังกายในการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกวิธี
- เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง
- เพื่อให้นักเรียนใช้กิจกรรมกีฬา-กรีฑา มาเป็นสื่อในการออกกำลังกาย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้ฝึกทักษะการออกกำลังกาย
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 85 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีความรู้ทักษะการออกกำลังกายในการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกวิธี
- นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง
- นักเรียนรู้จักใช้กิจกรรมกีฬา-กรีฑา เป็นสื่อในการออกกำลังกาย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ตามที่โรงเรียนได้ดำเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการแล้วนั้นบัดนี้ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมดังกล่าวเสร็จสิ้นเรียบร้อยแล้ว โดยบรรลุวัตถุประสงค์ที่วางไว้ ทำให้นักเรียนมีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสามารถอยู่ในสังคมร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ทักษะการออกกำลังกายในการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียน ร้อยละ 90 มีความรู้ทักษะการออกกำลังกายในการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกวิธี |
0.00 | บรรลุวัตถุประสงค์ |
||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียน ร้อยละ 90 มีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง |
0.00 | บรรลุวัตถุประสงค์ |
||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนใช้กิจกรรมกีฬา-กรีฑา มาเป็นสื่อในการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : นักเรียน ร้อยละ 90 ใช้กิจกรรมกีฬา-กรีฑา มาเป็นสื่อในการออกกำลังกาย |
0.00 | บรรลุวัตถุประสงค์ |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 85 | 85 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 0 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 85 | 85 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ทักษะการออกกำลังกายในการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกวิธี (2) เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง (3) เพื่อให้นักเรียนใช้กิจกรรมกีฬา-กรีฑา มาเป็นสื่อในการออกกำลังกาย
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้ฝึกทักษะการออกกำลังกาย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ