แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียน ครู ผู้ปกครอง ชุมชนเข้าใจถึงหลักการเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด : นักเรียน ครู ผู้ปกครอง ชุมชนเข้าใจถึงหลักการเศรษฐกิจพอเพียง |
1.00 | |||||
| 2 | เพื่อนำเกษตรพอเพียงสู่ครอบครัว ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 นำเกษตรพอเพียงสู่ครอบครัว |
1.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนรู้วิธีการปลูกผักไว้รับประทาน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 รู้วิธีการปลูกผักไว้รับประทาน |
1.00 | |||||
| 4 | ให้นักเรียน ครู ผู้ปกครอง ตระหนักถึงการเลือกรับประทานผักปลอดสารพิษ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 รับประทานผักที่ปลอดภัยจากสารพิษ |
1.00 |