แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กได้รับประทานอาหารเช้าซึ่งเป็นมื้อที่สำคัญที่สุดที่มีประโยชน์ครบ 5 หมู่และมีสุขนิสัยในการรับประทานอาหารอย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
0.00 |