แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | กลุ่มเป้าหมายสามารถตรวจหาสารปนเปื้อนได้ถูกต้อง ตัวชี้วัด : กลุ่มเป้าหมายทุกคนมีความรู้ในเรื่องสารปนเปื้อนในอาหาร |
60.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมของนักเรียนในเรื่องสารปนเปื้อนในอาหาร ตัวชี้วัด : แกนนำนักเรียนทุกคนมีความรู้เรื่องสารปนเปื้อนในอาหารและสามารถตรวจหาสารปนเปื้อนในอาหารได้อย่างถูกต้อง |
60.00 |