แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อคัดกรองภาวะโภชนาการเด็กนักเรียนและบุคลากร ตัวชี้วัด : นักเรียนตาดีกา ได้รับการตรวจคัดกรองภาวะโภชนาการ ร้อยละ 95 |
95.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนและบุคลากร ได้มีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ ตัวชี้วัด : นักเรียนตาดีกา มีความรู้การดูแลสุขภาพ ร้อยละ 95 |
95.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กเยาวชนในพื้นที่เติบโตอย่างมีคุณภาพ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 ของนักเรียนตาดีกา มีสุขภาพร่างกาย จิตใจแข็งแรง |
95.00 |