แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1 ผู้ปกครองหรือผู้เลี้ยงดูเด็กมีความรู้ในการกระตุ้นพัฒนาการเด็ก ๐-๕ ปี ที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อที่ 2 ผู้ปกครองหรือผู้เลี้ยงเด็กมีทักษะในการกระตุ้นพัฒนาเด็ก ๐-๕ ปีได้ถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | ข้อที่ 3 เด็ก ๐-๕ ปี ที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้าได้รับการกระตุ้นพัฒนาการ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | ข้อที่ 4 เด็ก ๐-๕ ปี ที่มีพัฒนาการล่าช้าการส่งต่อเพื่อรักษาอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : |
0.00 |