แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการเบื้องต้นจากเจ้าหน้าที่ และได้รับการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย ตัวชี้วัด : เด็ก 0-5 ปี ที่เข้าร่วมโครงการได้รับการประเมินพัฒนาการเบื้องต้นจากเจ้าหน้าที่ และได้รับการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย ไม่น้อยกว่า ร้อนละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ เด็ก 0-5 ปีที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้าได้รับการกระตุ้นพัฒนาการโดยเจ้าหน้าที่ให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีคามผิดปกติ ตัวชี้วัด : เด็ก 0-5 ปีที่เข้าร่วมโครงการที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้า ต้องได้รับการติดตามกระตุ้นพัฒนาการจากเจ้าหน้าที่ทุกๆ 1 เดือน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กอายุ 0 -5 ปี ให้มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0- 5 ปี ตัวชี้วัด : เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กอายุ 0 -5 ปี ที่เข้าร่วมโครงการ มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0- 5 ปี ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็ก 0- 5 ปี ให้มีความรู้ ความเข้าใจและสามารถแปรงฟันบุตรได้ถูกต้อง ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็ก 0- 5 ปี มีความรู้ ความเข้าใจและสามารถแปรงฟันบุตรได้ถูกต้อง ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 |
0.00 |