กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. ร้อยละของกิจกรรมในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) ขนาด 40.00

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ได้จัดการแข่งขันกีฬาภายในระดับเด็กปฐมวัย เพื่อเป็นการส่งเสริมการศึกษา พัฒนาด้านร่างกายและจิตใจ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครอบครัว พ่อ แม่ ลูกและยังเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่าง ผู้ปกครอง นักเรียนและคณะครู บุคลากรในองค์กร และชุมชน เพื่อให้นักเรียนกล้าคิด กล้าแสดงออก อย่างสร้างสรรค์และถูกวิธี รู้จักการแบ่งปันการอยู่รวมกันกับคนอื่นเป็นสังคม การทำกิจกรรมร่วมกัน รู้จักเคารพกฎกติกา โดยการใช้กีฬาเป็นเครื่องมือหนึ่งในการพัฒนาและสร้างสรรค์ การทำให้นักเรียน รู้จักมีน้ำใจนักกีฬา รู้จักการให้อภัยและเสียสละ ฝึกภาวะผู้นำ อันจะนำซึ่งสุขภาวะที่ดีและมีพัฒนาการทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการทำกิจกรรมดังกล่าวจึงได้จัดกิจกรรมโครงการ แข่งขันกีฬาระดับปฐมวัย เพื่อสร้างความรักความสัมพันธ์ระหว่าง ครอบครัว โรงเรียนและชุมชนนี้ขึ้น

1. 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีกิจกรรมเคลื่อนไหวร่างกาย ออกกำลังกาย หรือเล่นกีฬา เพื่อสร้างสุขภาพ อนามัย ที่แข็งแรงสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัย
2. เพื่อส่งเสริมการประสานความสัมพันธ์และพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก กล้ามเนื้อมัดใหญ่
3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีความรัก ความสามัคคีในหมู่คณะ ก่อให้เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างเด็ก ผู้ปกครอง และครูผู้ดูแลเด็ก
4. เพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูฯย์เด็กเล็ก

1. องค์การบริหารส่วนตำบลบาโหยมอบหมายภารกิจโครงการ
2. ประชุมปรึกษาหารือการจัดการแข่งขันกีฬาประเภทต่างๆร่วมกับ คณะกรรมการบริหาร
   
3. กำหนดวันการแข่งขัน และกำหนดระเบียบกฎกติกาในการแข่งขัน พร้อมจัดทำรายละเอียดกำหนดการ       การแข่งขัน
4. กำหนดสีเพื่อแบ่งทีมการแข่งขัน โดยมีรายละเอียด ดังนี้ 4.1 ทีมสีชมพูเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองตาหงา (ชั้นเตรียมอนุบาล 1 , 2) 4.2 ทีมสีฟ้าเด็กศูนย์พัฒนาเด็กบ้านบาโหย (ในวัด)และเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านลำย๊ะ 4.3 ทีมสีเหลืองเด็กศูนย์พัฒนาเด็กบ้านบาโหยกับศูนย์ฯส่วนแยกวัดบาโหย (ชั้นเตรียมอนุบาล 1 ,2)
5. กำหนดประเภทการแข่งขันกีฬาแต่ละประเภท โดยมีรายละเอียด ดังนี้ 5.1 กิจกรรมประกวดเดินพาเหรด ชิงรางวัลชนะเลิศ รองชนะเลิศอันดับที่1 รองชนะเลิศอันดับที่2
   5.2 กิจกรรมประกวดกองเชียร์ ชิงรางวัลชนะเลิศ รองชนะเลิศอันดับที่1 รองชนะเลิศอันดับที่2
     5.3 ประเภทการแข่งขันกีฬา
   • ยืนกระโดดไกล (ชาย 1 คน , หญิง 1 คน)
   • โยนลูกบอลลงตะกร้า (ชาย 1 คน , หญิง 1 คน)
   • เตะบอลเข้าประตู (ชาย 1 คน , หญิง 1 คน)
   • วิ่งเส้นตรงระยะทาง 50 เมตร (ชาย 1 คน , หญิง 1 คน)
   • วิ่งผลัดผ้าเช็ดหน้าระยะทาง 4 x 30 เมตร (ชาย 4 คน , หญิง 4 คน)
   • ชักคะเย่อรวมชายหญิง (ทีม/ละ 10 คน)
   1. แต่งตั้งคณะทำงานและประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการดำเนินงาน
   2. ประสานถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
6. จัดเตรียมสถานที่
7. ดำเนินกิจกรรมการแข่งขันกีฬา
8. ประเมิน และรายงานผล

1. เด็กปฐมวัยได้เคลื่อนไหวร่างกาย ออกกำลังกาย หรือเล่นกีฬา เพื่อสร้างสุขภาพ อนามัย ที่แข็งแรงสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัย 2.เด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมการประสานความสัมพันธ์ และได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก กล้ามเนื้อมัดใหญ่
2. เด็กปฐมวัยได้มีความรัก ความสามัคคีในหมู่คณะ ความสัมพันธ์อันดีระหว่าง เด็ก ผู้ปกครอง และครูผู้ดูแลเด็ก
3. เด็กปฐมวัยมีน้ำใจเป็นนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย
4. เด็กปฐมวัยได้แสดงความสามารถของตนเอง และมีพัฒนาการรอบด้าน มีพัฒนาการสมวัย