แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามคู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) แก่ผู้ปกครองครู และผู้ดูแลเด็ก ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2 เพื่อส่งเสริมทักษะการดำเนินการคัดกรองและเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยแก่ผู้ปกครอง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3 เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยได้เรียนรู้วัตกรรมระดับปฐมวัยจากแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | 4 เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการที่สมวัย มีความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) และ (EQ) ตัวชี้วัด : |
||||||
| 5 | 5 เพื่อส่งเสริมกิจกรรมความร่วมมือทางวิชาการสาธารณสุขเกี่ยวกับการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : |