แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1ส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนรักสุขภาพอย่างถูกวิธีและจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีสุขภาพที่ดีทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อที่ 2ส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนได้รับความรู้ด้านสุขภาพที่สมบูรณ์ทางด้านร่างกายและจิตใจ ตัวชี้วัด : |
0.00 |