แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็ก 0-5 ได้รับการประเมินพัฒนาการและกระตุ้นพัฒนาการ ด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สติปัญญา และสังคม เพื่อให้เด็กที่มีพัฒนาการช้าได้รับการส่งต่อในรายที่ผิดปกติ ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 เด็ก 0- 5 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการและกระตุ้นพัฒนาการ |
0.00 |