แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้หนูน้อยฟันสวย ยิ้มสดใสในเด็กปฐมวัย | 4 ส.ค. 2562 | 31 ต.ค. 2562 |
|
|
|
เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างถูกวิธี ชุมชนมีส่วนร่วมและส่งเสริมการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการดูแลความสะอาดของช่องปากและฟันของเด็กก่อนวัยเรียนและการให้โภชนาที่ถูกต้องสำหรับเด็กตามวัย มีกิจกรรมส่งเสริมทันตสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโดยได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและรณรงค์การป้องกันฟันผุ และอัตราการเกิดฟันผุลดลงในเด็กก่อนวัยเรียน |
|
2. สาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี และผู้ปกครองฝึกปฏิบัติแปรงฟัน | 4 ส.ค. 2562 | 4 ส.ค. 2562 |
|
สาธิตวิธีการแปรงฟันที่ถูกวิธี และ ผู้ปกครองฝึกปฏิบัติการแปรงฟัน |
|
เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างถูกวิธี ชุมชนมีส่วนร่วมและส่งเสริมการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการดูแลความสะอาดของช่องปากและฟันของเด็กก่อนวัยเรียนและการให้โภชนาที่ถูกต้องสำหรับเด็กตามวัย มีกิจกรรมส่งเสริมทันตสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโดยได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและรณรงค์การป้องกันฟันผุ และอัตราการเกิดฟันผุลดลงในเด็กก่อนวัยเรียน |
|
3. ตรวจสุขภาพช่องปากเด็กโดยเจ้าหน้าที่ทันตสาธารณสุข | 4 ส.ค. 2562 | 4 ส.ค. 2562 |
|
วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด)
1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้หนูน้อยฟันสวย ยิ้มสดใสในเด็กปฐมวัย
1.1 สถานการณ์ฟันผุในเด็กปฐมวัย และสาเหตุที่ทำให้เกิดฟันผุในเด็กปฐมวัย |
|
เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างถูกวิธี ชุมชนมีส่วนร่วมและส่งเสริมการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการดูแลความสะอาดของช่องปากและฟันของเด็กก่อนวัยเรียนและการให้โภชนาที่ถูกต้องสำหรับเด็กตามวัย มีกิจกรรมส่งเสริมทันตสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโดยได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและรณรงค์การป้องกันฟันผุ และอัตราการเกิดฟันผุลดลงในเด็กก่อนวัยเรียน |
|