โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายโดยใช้ศิลปวัฒนธรรมธรรมท้องถิ่นภาคใต้ “มโนราห์”
โครงการ
" โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายโดยใช้ศิลปวัฒนธรรมธรรมท้องถิ่นภาคใต้ “มโนราห์” "
ตำบลน้ำน้อย อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางรุ่งฤดี ดำมาก
กันยายน 2562
ที่อยู่ ตำบลน้ำน้อย อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 62-L8404-2-45
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 21 มิถุนายน 2562 ถึง 30 กันยายน 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายโดยใช้ศิลปวัฒนธรรมธรรมท้องถิ่นภาคใต้ “มโนราห์” จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลน้ำน้อย อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลน้ำน้อย ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายโดยใช้ศิลปวัฒนธรรมธรรมท้องถิ่นภาคใต้ “มโนราห์”
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายโดยใช้ศิลปวัฒนธรรมธรรมท้องถิ่นภาคใต้ “มโนราห์” " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลน้ำน้อย อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 62-L8404-2-45 ระยะเวลาการดำเนินงาน 21 มิถุนายน 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 47,915.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลน้ำน้อย เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ด้วย พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ 2542มาตรา 22 ระบุให้สถานศึกษามีการจัดการศึกษาโดยยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด และต้องพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ เก่ง ดี มีสุข และมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่แข็งแรงสมบูรณ์ การมีสุขภาพที่ดีถือเป็นลักษณะอันพึงประสงค์ประการแรกของคนไทยแต่ปัจจุบันสถานการณ์ปัญหาสุขภาพ และสาธารณสุขได้เปลี่ยนแปลงไปตามความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีทั้งนี้สาเหตุเนื่องมาจาก การมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ถูกต้องของบุคคลตลอดจนปัญหาสภาพแวดล้อมทั้งทางกายภาพและทางสังคม ซึ่งนับวันแนวโน้มปัญหาเหล่านี้ย่อมมีความรุนแรงขึ้น ดังนั้นเพื่อให้ผู้เรียนได้มีสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีและสามารถเผชิญกับปัญหาและสภาวการณ์ที่อาจคุกคามต่อสุขภาพได้ ทางโรงเรียนวัดศีรษะคีรีจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมการออกกำลังกายโดยใช้ศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้านภาคใต้ “มโนราห์” มาปรับใช้ในการพัฒนาสุขภาพของผู้เรียน และยังเป็นการอนุรักษ์และส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นภาคใต้มโนราห์ ให้คงอยู่ต่อไปด้วย
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1.เพื่อให้นักเรียนบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการมีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์และมีสุขภาพจิตที่ดี
- เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการสามารถใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ไม่ไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด
- เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการ มีความสุขสนุกสนานร่าเริงและเข้าร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้
- ข้อที่ 4 เพื่อให้ทุกคนได้ช่วยกันสืบทอดศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นภาคใต้ มโนราห์ให้คงอยู่ต่อไป
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1.การออกกำลังกายโดยใช้ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นภาคใต้ “มโนราห์” 1.1 จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวประวัติความเป็นมาของมโนราห์ ที่ส่งผลต่อสุขภาพกายและจิต - จำนวนนักเรียน 58 คน - จำนวนบุคลากรในโรงเรียน 10 คน - ผู้ปกครองนักเรียน 40 คน รวมผู้เข้าอบรม 1
- 1.2กิจกรรมการออกกำลังกายด้วยท่ารำมโนราห์ จำนวนนักเรียน 58 คน จำนวนบุคลากรในโรงเรียน 10 คน รวมผู้เข้าอบรม 68 คน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 68 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการมีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์และมีสุขภาพจิตที่ดี 2.นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ไม่ไปยุ่งเกี่ยวกับยาวเสพติด 3.นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการมีความสุขสนุกสนานร่าเริงและเข้าร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ 4.นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ไปถ่ายทอดให้ผู้อื่นได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการมีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์และมีสุขภาพจิตที่ดี ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์และมีสุขภาพจิตที่ดี |
0.00 |
|
||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการสามารถใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ไม่ไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ไม่ไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด |
0.00 |
|
||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการ มีความสุขสนุกสนานร่าเริงและเข้าร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 โครงการ มีความสุขสนุกสนานร่าเริงและเข้าร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ |
0.00 |
|
||
| 4 | ข้อที่ 4 เพื่อให้ทุกคนได้ช่วยกันสืบทอดศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นภาคใต้ มโนราห์ให้คงอยู่ต่อไป ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีความรักและหวงแหนศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นภาคใต้ “มโนราห์”ให้คงอยู่ต่อไป |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 68 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 68 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อให้นักเรียนบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการมีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์และมีสุขภาพจิตที่ดี (2) เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการสามารถใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ไม่ไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด (3) เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการ มีความสุขสนุกสนานร่าเริงและเข้าร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ (4) ข้อที่ 4 เพื่อให้ทุกคนได้ช่วยกันสืบทอดศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นภาคใต้ มโนราห์ให้คงอยู่ต่อไป
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1.การออกกำลังกายโดยใช้ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นภาคใต้ “มโนราห์” 1.1 จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวประวัติความเป็นมาของมโนราห์ ที่ส่งผลต่อสุขภาพกายและจิต - จำนวนนักเรียน 58 คน - จำนวนบุคลากรในโรงเรียน 10 คน - ผู้ปกครองนักเรียน 40 คน รวมผู้เข้าอบรม 1 (2) 1.2กิจกรรมการออกกำลังกายด้วยท่ารำมโนราห์ จำนวนนักเรียน 58 คน จำนวนบุคลากรในโรงเรียน 10 คน รวมผู้เข้าอบรม 68 คน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ