แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ(โภนาการที่ดี) และ อ.ย.น้อย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ (โภนาการที่ดี) และ อ.ย.น้อยได้อย่างถูกต้อง |
100.00 | |||||
2 | ข้อที่ 2 เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง และสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของนักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้องและขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิดในกลุ่มเพื่อน ครอบครัว และชุมชนได้ |
90.00 | |||||
3 | ข้อที่ 3 เพื่อให้เกิดชมรมด้านสุขภาพ และอ.ย.น้อย ในโรงเรียนและมีการดำเนินการอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของโรงเรียนมีการจัดตั้งชมรมด้านสุขภาพ และอ.ย.น้อย ในโรงเรียนและมีการดำเนินการอย่างต่อเนื่อง |
80.00 |