directions_run
โครงการเด็กดี สมองดี ด้วยร่างกายที่แข็งแรง ปี 2562
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บางปอ
โครงการเด็กดี สมองดี ด้วยร่างกายที่แข็งแรง ปี 2562
รายละเอียดโครงการ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการเด็กดี สมองดี ด้วยร่างกายที่แข็งแรง ปี 2562 | |
| รหัสโครงการ | ||
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์การศึกษาอิสลาม(ตาดีกา)ประจำมัสยิดนะห์ฎอตุลซุบยาน (โต๊ะดำ) | |
| วันที่อนุมัติ | 24 มิถุนายน 2562 | |
| ปี | 2562 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 21 กรกฎาคม 2562 - 21 กรกฎาคม 2562 | |
| งบประมาณ | 20,350.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายยาวารูดิง หะยีและ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบางปอ อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส |
ประเด็น
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล
สถานการณ์การเกิดโรคและภาวะอ่อนแอในเด็กและเยาวชนในปัจุบันมีจำนวนมาก อันเนื่องจากขาดความรู้และการดูแลสุขภาพที่ดี โดยเฉพาะในพื้นที่ชนบท การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์นั้นต้องพัฒฒนาทั้งทางร่างกายและจิตใจเป็นสำคัญ กิจกรรมกีฬาและกิจกรรมนันทนาการเป็นกิจกรรมที่ทำให้คนได้ออกกำลังกายมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง และสร้างเสริมสุขภาพกายสุขภาพจิตที่ดี ดังคำว่า "จิตใจที่แจ่มใสย่อมอยู่ในร่างกายที่สมบูรณ์" ตลอดจนมีน้ำใจเป็นนักกีฬาและใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ไม่มั่วสุมสิ่งเสพติดและอบสยมุขต่างๆ
วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
- 1. เพื่อให้นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและการออกกำลังกาย
- 2.เเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีน้ำหนักส่วนสูงและมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน
- 3. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีนำหนักส่วนสูงและมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตราฐาน
การดำเนินงาน/กิจกรรม
- ให้ความรู้ด้านการดูเเลสุขภาพร่างการเเละจิตใจ
วิธีดำเนินการ
- เสนอกิจกรรมเพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.บางปอ
- ประสานงานกับผู้บริหารศูนย์/ครูผู้รับผิดชอบเรื่องดำเนินการ
- จัดอบรมให้ความรู้กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพกาย สุขภาพจิต หลักสูตร 3 ชั่วโมง
- มอบประกาศนียบัตร เพื่อเป็นเกียรติและภาคภูมิใจแก่นักเรียน
- จัดเวทีแลกเปลี่ยนประสบการณ์เรียนรู้ระหว่างนักเรียนในโรงเรียนนะห์ฎอตุลซุบยาน โดยให้กลุ่มครูและแกนนำ นำเสนอผลงาน ปัญหา อุปสรรค ของการดำเนินงาน 1 ครั้ง เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ระหว่างกัน
- ประเมินโครงการ
- สรุปและรายงานผลโครงการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนและคุณครูมีส่วนร่วมและให้ความสำคัญเกี่ยวกับการดูแลให้ความสำคัญเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและจิต จนกลายเป็นกิจวัตรประจำวัน
- นักเรียนสามารถนำความรู้ไปปฏิบัติกับตัวเองในชีวิตประจำวันต่อไป