แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| จัดทำมุมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี | 1 ก.ค. 2562 | 29 ม.ค. 2563 |
|
-การกำหนดนโยบายและกิจกรรม -การจัดทำโครงการและชี้แจงโครงการ -จัดทำมุมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี -จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ -ติดตามประเมินผล -รายงานผล |
|
|
|
| อบรมให้ความรู้แก่ อสม. ครูปฐมวัย ผู้ปกครองเด็ก 0-5 ปี | 1 ก.ค. 2562 | 29 ม.ค. 2563 |
|
-กำหนดนโยบายและกิจกรรม -จัดทำโครงการ -จัดกิจกรรมสัปดาห์การตรวจประเมินพัฒนาการเด็ก -จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ อสม. ครูปฐมวัย -ติดตามประเมินผลการดำเนินงาน -รายงานผลการดำเนินงาน |
|
1.เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการ 2.เด็ก 0-5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม 3.เด็ก 0-5 ปี ที่พัฒนาการล่าช้าได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติมาก 4. ผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กให้มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับพัฒนาการเด็ก |
|