แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการระวังป้องกันโรคติดต่อต่างๆ ตัวชี้วัด : - ร้อยละ 70 ของครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการระวังป้องกันโรคติดต่อต่างๆ |
97.00 | |||||
| 2 | ข้อที่ 2เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองได้มีความเข้าใจ เรื่องโภชนาการในเด็กวัยเรียนข้อที่ 2เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองได้มีความเข้าใจ เรื่องโภชนาการในเด็กวัยเรียน ตัวชี้วัด : - ร้อยละ70ของครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองมีความเข้าใจ เรื่องโภชนาการในเด็กวัยเรียน |
97.00 | |||||
| 3 | ข้อที่ 3เพื่อส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กวัยเรียน ให้รู้จักเลือกอาหารให้ได้สารอาหารครบถ้วน และในปริมาณที่เพียงพอต่อความต้องในแต่ละวัน และได้รับสารอาหารที่จำเป็นครบถ้วน ไม่เป็นโรคขาดสารอาหาร หรือได้รับมากเกินกว่าที่จำเป็น ตัวชี้วัด : - ร้อยละ 70 ของเด็กวัยเรียน ได้รู้จักเลือกอาหารให้ได้สารอาหารครบถ้วน และในปริมาณที่เพียงพอต่อความต้องในแต่ละวัน และได้รับสารอาหารที่จำเป็นครบถ้วน ไม่เป็นโรคขาดสารอาหาร หรือได้รับมากเกินกว่าที่จำเป็น |
97.00 |