โครงการส่งเสริมพัฒนาการและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
โครงการส่งเสริมพัฒนาการและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมพัฒนาการและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก | |
| รหัสโครงการ | ||
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนามะพร้าว | |
| วันที่อนุมัติ | 22 กรกฎาคม 2562 | |
| ปี | 2562 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2562 - 30 กันยายน 2562 | |
| งบประมาณ | 7,750.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางวินลยา ลายเพชร | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลชะรัด อำเภอกงหรา จังหวัดพัทลุง |
อาหารและภาวะโภชนาการที่ดี เป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาของเด็กวัยก่อนวัยเรียน ปัญหาทางโภชนาการที่พบบ่อยในเด็กวัยนี้ ได้แก่ ภาวะการเจริญเติบโตไม่สมวัย จากโรคขาดสารอาหาร ภาวะโภชนาการเกินการขาดสารไอโอดีน ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก โดยมีสาเหตุสำคัญจากพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ลดลง การให้อาหารตามวัยแก่เด็กเร็วเกินไปและไม่ถูกต้อง ซึ่งจะส่งผลต่อพัฒนาการเด็ก โดยเด็กปฐมวัยต้องมีความพร้อมของ พัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ – จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญาที่เหมาะสมตามวัย
จากข้อมูลดังกล่าว ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนามะพร้าว ได้เล็งเห็นความสำคัญของการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน เพื่อให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรงมีการเจริญเติบโตของสมองและร่างกายเหมาะสมตามวัย เติบโตเป็นบุคคลที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตของประเทศชาติต่อไป ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนามะพร้าว ขึ้น
- ๑. เพื่อส่งเสริมให้เด็กวัยก่อนเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย ๒. เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ ในกลุ่มเด็กวัยก่อนเรียน ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ๓. เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็ก ๒-๕ ปี
- โครงการส่งเสริมพัฒนาการและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
๒.๑ ขั้นตอนวางแผนงาน ๑. ประชุมครูผู้ดูแลเด็ก ๒. ประชุมคณะกรรมการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๓. เสนอโครงการ ๒.๒ วิธีดำเนินงาน ๑. ขออนุมัติโครงการ ๒. ประชุมเตรียมความพร้อม ๓. ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ๔. จัดอบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง ครึ่งวัน ๕. ดำเนินงานตามโครงการ ๖. ประเมินผลโครงการ ๗. รายงานผลการดำเนินงานให้คณะกรรมการบริหารกองทุนหลักประกันสุขภาพทราบ
๑. เด็กก่อนวัยเรียนที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการได้รับการเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ
๒. เด็กก่อนวัยเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย
๓. ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ ด้านโภชนาการในเด็ก ๒-๕ ปี