directions_run
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัย (อายุ ๒-๕ ขวบ) โดยใช้ชุดทดสอบ (DSPM) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสะกอม หมู่ที่ ๕ ตำบลสะกอม อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สะกอม
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัย (อายุ ๒-๕ ขวบ) โดยใช้ชุดทดสอบ (DSPM) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสะกอม หมู่ที่ ๕ ตำบลสะกอม อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
รายละเอียดโครงการ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัย (อายุ ๒-๕ ขวบ) โดยใช้ชุดทดสอบ (DSPM) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสะกอม หมู่ที่ ๕ ตำบลสะกอม อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา | |
| รหัสโครงการ | 2562-L5186-03-01 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสะกอม | |
| วันที่อนุมัติ | 29 มกราคม 2562 | |
| ปี | 2562 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2561 - 30 กันยายน 2562 | |
| งบประมาณ | 6,900.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวชญาพร เทวรักษ์ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลสะกอม อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา |
ประเด็น
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
- เพื่อส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัยตามช่วงวัย/คู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัย (DSPM) แก่บุคลากรครู
- เพื่อส่งเสริมการดำเนินการการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัยแก่บุคลากรครู ผู้ดูแลเด็กและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง โดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข (รพ.สต.สะกอม)
- เพื่อให้เด็กก่อนปฐมวัย ได้รับการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการโดยใช้ชุดทดสอบ (DSPM)
- เพื่อให้เด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้า ได้รับการส่งต่อเพื่อแก้ปัญหาได้ทันเวลา
การดำเนินงาน/กิจกรรม
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ครู ผู้ดูแลเด็ก มีความรู้ ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัยตามช่วงวัย/คู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัย (DSPM)
- ครู ผู้ดูแลเด็กมีทักษะการดำเนินการคัดกรองประเมินพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัยผ่านกระบวนการฝึกทักษะแก่เด็กก่อนปฐมวัยผ่านกระบวนการฝึกทักษะแก่เด็กก่อนปฐมวัยโดยจัดประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริงตามเครื่องมือชี้วัด ตามคู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนปฐมวัย (DSPM)
- เด็กก่อนปฐมวัย เกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุขจากมุมจัดประสบการณ์และสถานที่จริงในห้องเรียน
- เด็กก่อนปฐมวัยมีพัฒนาการที่สมวัย มีความฉลาดทางสติปัญญา และความฉลาดทางอารมณ์