แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เด็กวัยเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโภชนาการที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
234.00 | |||||
| 2 | เด็กวัยเรียนมีภาวะโภชนาการปกติ ตัวชี้วัด : การช่างน้ำหนัก-วัดส่วนสูง ในเด็กวัยเรียน |
234.00 |