แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยคิดเป็นร้อยละ 90 ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | เด็ก 0-5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม คิอเป็นร้อยละ 90 ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เด็ก 0-5 ปี ที่พัฒนาการล่าช้าให้ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติมาก ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | ผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กใด้มีความรู้และความเข้าใจถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ตัวชี้วัด : |
0.00 |