แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายจิตใจที่ดีฝึกสมาธิในการทำกิจกรรมและฝึกปฏิกิริยาการรับรู้และตอบสนองต่อการเคลื่อนไหว ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนมีความรู้สึกเห็นค่าในตนเองและส่วนรวม ในการทำกิจกรรม ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะในการดูแลสุขภาพของตนเองเบื้องต้นได้ ตัวชี้วัด : 2. นักเรียนสามารถดูแลสุขภาพตนเองเบื้องต้นได้ร้อยละ 80 |
0.00 |