กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. จำนวนประชาชนที่มีพฤติกรรมแยกขยะถูกต้อง(ครัวเรือน) ขนาด 50.00

ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ.2561 – 2580ให้ความสำคัญกับคุณภาพชีวิตของมนุษย์ควรเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมการพัฒนาประเทศชาติให้เจริญก้าวหน้าควรเคียงคู่ไปกับการสร้างความตระหนักในการดูแลสิ่งแวดล้อม เพื่อความยั่งยืนในทุกมิติ ทั้งมิติด้านสังคม เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม ธรรมาภิบาล

การแก้ไขปัญหาการจัดการขยะและของเสียอย่างเป็นระบบ จึงเป็นหนทางหนึ่งที่ทุกภาคส่วนควรมีส่วนร่วมในการส่งเสริมและให้ความรู้ในการลดปริมาณขยะในภาคครัวเรือนและธุรกิจ การนํากลับมาใช้ซ้ำ การคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทาง เพื่อลดปริมาณและต้นทุนในการจัดการขยะ และสามารถนําขยะกลับมาใช้ประโยชน์ได้โดยง่าย

โรงเรียนวัดนารังนกซึ่งตั้งอยู่หมู่ที่ 6 ตำบลแม่ทอม  ปัญหาขยะยังเป็นปัญหาใหญ่ของโรงเรียนเพราะปริมาณขยะที่เกิดขึ้นมากมายทุกวันสร้างปัญหาอย่างมากทั้งในเรื่องทัศนวิสัย กลิ่น ความสะอาด ฯลฯ มีผลต่อสุขภาวะนักเรียน เกิดปัญหาขยะ ถึงแม้ได้จัดการและแก้ปัญหา แต่ผลลัพธ์ยังไม่เป็นที่น่าพอใจ ประกอบกับนักเรียนยังขาดจิตสำนึกในการทิ้งขยะให้เป็นที่ การคัดแยกขยะก่อนทิ้ง รวมทั้งการขาดความรู้เกี่ยวกับการนำขยะกลับมาใช้ใหม่ ดังนั้น โรงเรียนวัดนารังนกจึงเห็นความสำคัญในการสร้างสุขภาวะที่ดีให้เกิดขึ้นในโรงเรียนโดยได้จัดทำโครงการการจัดการขยะโรงเรียนวัดนารังนกเพื่อให้นักเรียน ครูผู้ปกครอง และชุมชน มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีสุขภาพที่แข็งแรง ปราศจากโรคภัย ในขณะเดียวกันก็มีสุขภาพจิตที่สดใส

1. เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนในการแยกขยะ
2. เพื่อปลุกจิตสำนึกและให้ความรู้กับนักเรียน ครู และผู้ปกครอง ในเรื่องการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง
3. เพื่อให้นักเรียน ครู และผู้ปกครองมีความรู้หลักการ 3Rs และการคัดแยกขยะ

1. กิจกรรมอบรมการจัดการขยะตามหลัก3Rs
2. กิจกรรมการจัดตั้งถุงขยะในโรงเรียนเพื่อแยกขยะตามประเภท
3. กิจกรรมสรุปผลและรายงานผล

1. ประชุมชี้แจงการจัดทำโครงการ

2. อบรมให้ความรู้แก่นักเรียน

  - หลักการ 3Rs และการคัดแยกขยะ

  - การทำสิ่งประดิษฐ์จากขวดพลาสติกหรือถุงนม

1. สรุปและรายงานผล

1. นักเรียน ครู และผู้ปกครองมีจิตสำนึกและได้ความรู้ ในเรื่องการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง

2. นักเรียน ครู และผู้ปกครองมีความรู้หลักการ 3Rs และการคัดแยกขยะ

3. นักเรียน ครู และผู้ปกครองสามารถนำขวดพลาสติกหรือถุงนมนำกลับมาใช้ประโยชน์จัดทำเป็นสิ่งประดิษฐ์ได้

4. นักเรียน ครู และผู้ปกครองรับรู้ และตระหนักถึงปัญหาเรื่องผลกระทบจากขยะต่อสิ่งแวดล้อม