แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างเสริมพฤติกรรมสุขภาพอนามัยที่ดีของเด็กและเยาวชน โดยการเล่นกีฬาตามความชอบ ตัวชี้วัด : 1. เด็กและเยาวชนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง 2. เด็กและเยาวชนเล่นกีฬาที่เลือกตามความชอบเป็น |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมความสามารถในด้านกีฬาและกล้าแสดงออกของเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : 1. เด็กและเยาวชนสามารถเล่นกีฬาได้และเข้าใจกติกาการเรียนเล่นได้ |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักป้องกันตนเองและสร้างภูมิคุ้มกันเมื่อเข้าสู่วัยรุ่น ตัวชี้วัด : 1. เด็กและเยาวชนสามารถเล่นกีฬาและไปแข่งในระดับสูงขึ้น |
||||||
| 4 | เพื่อให้เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชนในการส่งเสริมสุขภาพของเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : 1. ผู้ปกครองและชุมชน มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม |