กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

credit_score
แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
1. กิจกรรมบรรยายให้ความรู้/กิจกรรมกลุ่ม 1 ต.ค. 2562 22 ก.พ. 2563
  1. กิจกรรมบรรยายให้ความรู้/กิจกรรมกลุ่ม

- ค่าสมนาคุณวิทยากร6 ชั่วโมงๆละ 600 บาท - ค่าป้ายไวนิลโครงการ ขนาด 1 x 3 ม. - ค่าอาหารสำหรับประธานในพิธี วิทยากร ผู้เข้าฝึกอบรม ผู้สังเกตการณ์ และเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานตามคำสั่งดังนี้         - อาหารกลางวันประธานในพิธี วิทยากร ผู้สังเกตการณ์ และเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานตามคำสั่ง จำนวน 10 คนๆละ 50 บาท/มื้อ จำนวน 1 มื้อ
        - อาหารกลางวันสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 30 คนๆละ 50 บาท/มื้อ จำนวน 1 มื้อ
  - อาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับประธานในพิธี วิทยากร ผู้เข้าฝึกอบรม
ผู้สังเกตการณ์ และเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานตามคำสั่ง ดังนี้         - อาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับประธานในพิธี วิทยากร ผู้สังเกตการณ์และเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานตามคำสั่ง จำนวน 10 คนๆละ 25 บาท/มื้อ จำนวน 2 มื้อ
        - อาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 30 คนๆละ 25 บาท/มื้อ จำนวน 2 มื้อ
-  ค่าวัสดุและอุปกรณ์ที่จำเป็นในการฝึกอบรม           - ค่าสมุด
- ค่าปากกาลูกลื่น           - ค่ากระดาษบรุ๊ฟ - ค่าแฟ้มกระดุม           - ค่าปากกาเคมี - ค่าวัสดุอื่น เป็นต้น

1.สภาเด็กและเยาวชนร่วมกันประชุมวางแผน กำหนดเป้าหมาย จำนวนกลุ่มเป้าหมายเนื้อหาและรูปแบบวิธีการดำเนินงานโครงการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณืให้เยาวชนในพื้นที่ตำบลดีหลวง 2.กำหนดกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่เด็กและเยาวชนในเขตพื้นที่ตำบลดีหลวง จำนวน 30 คน เข้าร่วมโครงการ 3.ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อเป็นวิทยากร และซักซ้อมความเข้าใจในการดำเนินงานตามกำหนดการ 4.ดำเนินการจัดอบรมให้ความรู้โดนวิทยากร ตามเนื้อดังนี้       -ความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์       -ปัจจัยที่มีผลต่อความฉลาดทางอารมณ์       -การแบ่งกลุ่มเพื่อวิเคระห์ปัญหาของวัยรุ่น และนำเสนอแนวทางแก้ไขปัญหา 5.กิจกรรมนันทนาการ กิจกรรมละลายพฤติกรรม 6.ประเมินผลการดำเนินงานจากแบบสอบถามก่อนและหลัง 7.สรุปผลการดำเนินงานตามแผนงานโครงการ ส่งให้กองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลดีหลวง

-

1.เด็กและเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการมีความเข้าใจถึงความสำคัญของ IQ และ EQ และปัจจัยที่มีผลต่อด้านอาราณ์และสามารถนำมาใช้ในการดำเนินชิวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข 2.เด็กและเยาวชนเกิดความรัก ความสามัคคีในหมู่คณะ 3.เด็กและเยาวชนเกิดทักษะกระบวนการทางความคิด การทำงานร่วมกับผู้อื่นและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข

-