แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักการเลือกรับข้อมูลที่ถูกต้องเหมาะสม ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องเพศศึกษา พัฒนาการทางเพศของตนเองได้ถูกต้องและเหมาะสม ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนรู้แนวทางการป้องกันการตั้งครรภ์ การรักนวลสงวนตัวและการดูแลสุขภาพได้ถูกต้องเหมาะสม ตัวชี้วัด : |