แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องในการส่งเสริมสุขภาพและดูแลตนเอง ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับบุหรี่และสิ่งเสพติดทั้งมวล |
0.00 | 0.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่ดีทั้งร่างกายและจิตใจตามวัย ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีสุขภาพดีทั้งร่างกายและจิตใจเหมาะสมตามวัย |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนนำความรู้ที่ได้จากการอบรมไปใช้ในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : 1.จำนวนผู้สูบบุหรี่ลดลง |
0.00 |