แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | พัฒนาการความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเพื่อให้ประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา ตัวชี้วัด : เด็กร้อยละ 100 ได้พัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมือเพื่อให้ประสานสัมพันธ์กับตา |
2.00 | 44.00 | ||||
| 2 | เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการในการใช้กล้ามเนื้อมือเพื่อเตรียมความพร้อมที่จะเขียนอ่านต่อไป ตัวชี้วัด : เด็ก ร้อยละ 100 ได้เสริมสร้างพัฒนาการในการใช้กล้ามเนื้อมือเพื่อเตรียมความพร้อมที่จะเขียนอ่านต่อไป |
2.00 | 44.00 | ||||
| 3 | เสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง นักเรียน และ ครู ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของผูเข้าร่วมโครงการได้มีกิจกรรมร่วมกัน |
2.00 | 91.00 |