แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ในการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง และผู้เลี้ยงดูเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการการส่งเสริมพัฒนาการ เด็ก 0-5 ปี |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง ๔ ด้านให้เหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : ให้เด็ก 0-5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม คิดเป็นร้อยละ 85 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กได้รับการอบรมเลี้ยงดูอย่างมีศักยภาพ ตัวชี้วัด : เด็ก 0-5 ปีที่พัฒนาการล่าช้าให้ได้รับการกระตุ้น พัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการรักษาที่ ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติมาก |
0.00 |