กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการอบรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตตามวิถีอิสลาม

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการอบรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตตามวิถีอิสลาม
รหัสโครงการ
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ ชมรมอัล-กรุอานกีรออาตีเทศบาลตำบลบูเก๊ะตา
วันที่อนุมัติ 27 ธันวาคม 2562
ปี 2563
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 7 มกราคม 2563 - 17 มกราคม 2563
งบประมาณ 47,750.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสุชาดา ลอดิง) ( นายรุสลี ยูโซ๊ะ
พื้นที่ดำเนินการ อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส
ประเด็น
แผนงานสิ่งเสพติด , แผนงานโรคเรื้อรัง , แผนงานความปลอดภัยทางถนน , แผนงานกลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีความเสี่ยง , แผนงานการบริหารจัดการกองทุนสุขภาพตำบล
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

ด้วยสภาวะปัจจุบันเกิดปัญหาด้านเศรษฐกิจ สังคม ทำให้ผู้คนส่วนใหญ่ต้องดิ้นรนเพื่อความอยู่รอด ประกอบกับค่านิยมในการใช้ชีวิตที่เปลี่ยนไป ก่อให้เกิดการแข่งขันในทุกๆ ด้าน ส่งผลทำให้ผู้คนส่วนใหญ่เกิดความเครียด ความวิตกกังวล ความท้อแท้ ตลอดจนกลายเป็นโรคซึมเศร้า ซึ่งเมื่อเกิดความเครียด ทำให้หลายคนหาทางแก้ปัญหาด้วยวิธีที่ไม่ถูกต้อง ท้ายที่สุดอาจนำมาซึ่งความสูญเสีย ดังนั้นเพื่อป้องกันและส่งเสริมให้ประชาชนมีสุขภาพใจที่ดี เพื่อเป็นการป้องกัน ปัญหา อันจะเกิดจากปัญหาสุขภาพจิต จึงได้จัดทำโครงการอบรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตตามวิถีอิสลาม

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. 1. เพื่อให้ผู้ที่เข้าร่วมอบรมมีความรู้ และสามารถรับมือกับภาวะความเครียดที่ส่งผลให้เกิดปัญหาสุขภาพจิต 2. เพื่อให้ผู้ที่เข้าร่วมอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน และสามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ให้แก่ผู้อื่นได้
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. กิจกรรมให้ความรู้การดูแลสุขภาพจิตฯ
  2. กิจกรรมออกคัดกรอง/สำรวจข้อมูลพื้นฐานด้านสุขภาพจิตในชุมชนของตนเอง
  3. กิจกรรมประชุมสรุปข้อมูล
  4. กิจกรรมวิเคราะห์ข้อมูล/ร่วมกันหาแนวทางแก้ไข
วิธีดำเนินการ
  1. ประชุมคณะกรรมการชมรมฯ เพื่อวางแผนการดำเนินงาน
  2. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการฯ
  3. เขียนโครงการ/ขออนุมัติ
  4. ดำเนินงานตามแผนโครงการ

- กิจกรรมอบรม - กิจกรรมออกคัดกรอง - กิจกรรมจัดประชุม

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. ผู้ที่เข้าร่วมอบรมมีความรู้ และสามารถรับมือกับภาวะความเครียดที่ส่งผลให้เกิดปัญหาสุขภาพจิตที่ถูกวิธี และเหมาะสม 2.ผู้ที่เข้าร่วมอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน และสามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ให้แก่ผู้อื่นได้