กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

วัคซีนเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพและความคุ้มทุนมากที่สุดชนิดหนึ่ง ในการป้องกันควบคุมโรคติดต่อที่เป็นปัญหาต่อสุขภาพของประชาชนทั่วโลก ประเทศไทยใช้วัคซีนเป็นเครื่องมือที่สำคัญในการป้องกันโรคติดต่อที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีนอย่างเป็นระบบและกว้างขวางมาตั้งแต่ปี 2520 ด้วยการจัดตั้งแผนงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรค มีวัตถุประสงค์เพื่อลดอัตราการป่วยและอัตราตายด้วยโรคติดต่อที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีน โดยการใช้วัคซีนเป็นเครื่องมือในการป้องกันควบคุมโรค  แก่ประชากรกลุ่มเป้าหมายและผสมผสานเข้ากับงานบริการสาธารณสุขในระบบปกติ ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา    ได้มีการพัฒนาและปรับปรุงการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง โดยมีการเพิ่มชนิดของวัคซีนให้มากขึ้น เพื่อป้องกันโรคที่สำคัญ  จนปัจจุบันมีวัคซีนทั้งหมดรวม 11 ชนิด รวมทั้งเพิ่มกลุ่มเป้าหมาย เพื่อให้ประชากรไทยมีภูมิคุ้มกันต่อโรคที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีนในระดับที่สูงอย่างต่อเนื่อง
โดยในปี 2560 กระทรวงสาธารณสุขได้ขยายพื้นที่การให้บริการวัคซีน  HPV แก่เด็กนักเรียน หญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และได้ให้วัคซีน BCG, HB, dT, OPV, IPV, MR และ LAJE เพื่อเก็บตกในเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1ที่ได้รับวัคซีนไม่ครบตามกำหนดปกติ วัคซีน dT แก่เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยการดำเนินงานปี 2562 ที่ผ่านมาปัญหาคือผู้ปกครองจะไม่ยินยอมให้เด็กนักเรียนกลุ่มเป้าหมายรับวัคซีนขั้นพื้นฐานดังกล่าวประมาณ 2.78% ซึ่งทางเทศบาลเมืองกันตังเห็นความสำคัญในการสร้างเสริมสุขภาพป้องกันควบคุมโรคติดต่อด้วยวัคซีนแก่เด็กวัยเรียน จึงจัดทำโครงการนี้ขึ้น  เพื่อให้โรงเรียนเป็นเครือข่ายในการสร้างความเข้าใจแก่ผู้ปกครองเด็กกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียน เพื่อให้เด็กนักเรียนได้รับวัคซีนตามเกณฑ์ที่กำหนดร้อยละ 100  อันจะเสริมสร้างภูมิคุ้มกันโรคให้เด็กไทยห่างไกลจากโรคติดต่อที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีนมีคุณภาพชีวิตที่ดี และเป็นกำลังสำคัญที่จะร่วมกันพัฒนาประเทศไทยให้เข้มแข็งสืบไป

1. เพื่อให้เด็กนักเรียนชั้น ป.1 ,ป.6 และนักเรียนหญิงชั้น ป.5 ของโรงเรียนในเขตรับผิดชอบ 4 โรงเรียน ได้รับวัคซีนครบถ้วนตามเกณฑ์
2. เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในเขตรับผิดชอบจำนวน3 ศูนย์ได้รับวัคซีนครบถ้วนตามเกณฑ์
3. เพื่อให้ครูอนามัยโรงเรียน/ตัวแทนครูของโรงเรียนในเขตรับผิดชอบ จำนวน 6 โรงเรียน และครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 3 ศูนย์ มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรค และสามารถเป็นเครือข่ายในการสร้างความเข้าใจแก่ผู้ปกครองเด็กกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียน เรื่องความจำเป็นการได้รับวัคซีน ขั้นพื้นฐานตามเกณฑ์

1. กิจกรรมอบรมแก่ครูอนามัยโรงเรียน/ตัวแทนโรงเรียน/ครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
2. กิจกรรมการให้บริการวัคซีนป้องกันโรคตามเกณฑ์ของกระทรวงสาธารณสุขในโรงเรียน

1. ขั้นเตรียมการ 1.1 เจ้าหน้าที่ลงพื้นที่เยี่ยมโรงเรียนที่รับผิดชอบ และประสานโรงเรียนในเขตเทศบาล เพื่อชี้แจงแนวทางการดำเนินงานวัคซีนในโรงเรียน 1.2 ประสานโรงเรียนในเขตรับผิดขอบที่ต้องให้บริการวัคซีน จำนวน 4 โรงเรียน เพื่อสำรวจกลุ่มเป้าหมาย เตรียมดำเนินการงานวัคซีนในโรงเรียน และประสานงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในการเตรียมความพร้อมสำรวจข้อมูลวัคซีนก่อนครบ 4 ปี 1.3 จัดทำเอกสารขออนุญาตผู้ปกครองกลุ่มเป้าหมายที่จะให้วัคซีนเป็นรายบุคคลมอบแก่โรงเรียนพร้อมขอเอกสารประวัติการได้รับวัคซีนของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 1ทุกรายเพื่อพิจารณาการให้บริการวัคซีน 1.4 รวบรวมเอกสารที่เกี่ยวข้องจากโรงเรียนทั้ง 4 โรงเรียน 1.5 ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เตรียมเบิกวัคซีนและอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง
2. ขั้นดำเนินการ 2.1 จัดทำเอกสารประกอบการอบรมและประสานวิทยากร 2.2 อบรมครูอนามัยโรงเรียน/ ผู้แทนของโรงเรียนในเขตรับผิดชอบ 4 โรงเรียน และโรงเรียนในเขตเทศบาล 2 โรงเรียน /ครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 2.3 จัดทำแผนปฏิบัติงานในการรณรงค์ให้วัคซีนป้องกันโรคในโรงเรียน/ประสานแจ้งแผนปฏิบัติงานบริการให้วัคซีนแก่โรงเรียน 2.4 ดำเนินงานตามแผนปฏิบัติงานให้วัคซีนป้องกันโรคในโรงเรียน โดยครูอนามัยโรงเรียนประสานครูประจำชั้นที่เกี่ยวข้อง และติดตามภาวะ AEFI พร้อมรายงานผู้เกี่ยวข้อง 2.5 ติดตามเก็บตกให้กลุ่มเป้าหมายได้รับวัคซีนตามเกณฑ์ 2.6 ติดตามเด็กก่อนวัยเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในเขตรับผิดชอบ ให้ได้รับวัคซีนครบถ้วนตามเกณฑ์ของกระทรวงสาธารณสุข
3. ขั้นสรุปและรายงานผล 3.1 รายงานผลการปฏิบัติงานแก่หน่วยงานที่เกี่ยวข้องพร้อมบันทึกข้อมูลลงโปรแกรม HOSxP_PCU 3.2 สรุปผล/รายงานผลการดำเนินงานแก่คณะกรรมการกองทุนสุขภาพฯ

1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนชั้น ป.1 - ป.6 และนักเรียนหญิงชั้น ป.5 ของโรงเรียนในเขตรับผิดชอบจำนวน 4 โรง ได้รับวัคซีนตามเกณฑ์กระทรวงสาธารณสุข
2. ร้อยละ 100 ของเด็กก่อนวัยเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในเขตรับผิดชอบ ได้รับการติดตามให้ได้รับวัคซีนครบถ้วน ตามเกณฑ์ของกระทรวงสาธารณสุข
3. ครูอนามัยโรงเรียน/ ผู้บริหารหรือตัวแทนของโรงเรียนในเขตรับผิดชอบ/ ครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องวัคซีน/การดูแลเด็กนักเรียนหลังการได้รับวัคซีน  และสามารถเป็นเครือข่ายในการสร้างความเข้าใจแก่ผู้ปกครองเด็กกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียน เรื่องความจำเป็นการได้รับวัคซีนขั้นพื้นฐานตามเกณฑ์ของกระทรวงสาธารณสุข