แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.ได้รับการฝึกและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำทั้งด้านบริหารและบริการ และสามารถให้ความช่วยเหลือดูแลเพื่อนสมาชิกในด้านให้คำปรึกษาและแก้ปัญหา ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | 2.สามารถจัดกิจกรรมกลุ่มเพื่อการพัฒนา EQ ให้กับเพื่อนสมาชิกและจัดกิจกรรมสร้างสุขให้สอดคล้องกับความต้องการของเพื่อนสมาชิก ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | 3.สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีและถ่ายทอด ค่านิยม เป็นหนึ่งโดยไม่พึ่งยาเสพติดให้แก่เพื่อนสมาชิก ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | 4.สามารถสร้างและขยายเครือข่ายแกนนำเยาวชนจากรุ่นสู่รุ่นโดยการเรียนรู้จากการทำงานร่วมกัน ตัวชี้วัด : |
0.00 |