แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อต้องการปลูกฝังให้นักเรียน / ผู้ปกครองรู้จักการคัดแยกขยะมูลฝอยในครัวเรือนอย่างถูกวิธีและสร้างรายได้จากการจำหน่ายวัสดุรีไซเคิลที่คัดแยกด้วยตัวเอง ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและผู้ปกครอง รู้จักการคัดแยกขยะมากขึ้น |
0.00 | |||||
| 2 | ลดปัญหาเกลื่อนกลาด /ลดปัญหาขยะตกค้าง ลดปัญหาแห่งเพาะพันธ์เชื้อโรค ตัวชี้วัด : ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพื้นที่ปลอดขยะเพิ่มขึ้น |
0.00 | |||||
| 3 | ป้องกันมลภาวะเป็นพิษ เพื่อปลูกฝังนักเรียนให้รู้จักรักษาความสะอาดที่บ้าน โรงเรียน ชุมชน ตัวชี้วัด : ประชาชนในชุมชนมีสุขภาพกายที่ดีขึ้น |
0.00 |